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= Medizinethik: Organspende (h16) =

Slides

Vorab evtl organisieren

PL: Fall Dr. Burn

Kurze Diskussion zum Fall Dr. Burn.

GA: Pro und Kontra Organspende

Die Schüler notieren Pro- und Kontra-Argumente auf zwei Tafelseiten.

EA+GA: Texte

Jeder Schüler liest das Handout mit Informationen zur Organspende.

Anschließend lesen die Schüler gruppenteilig verschiedene Handouts zum Thema Organspende und ergänzen die Tafelseiten.

  • Evangelische und katholische Kirche
  • Islam
  • Buddhismus
  • Pro- und Kontra-Argumente

Quellen der Texte:

PL: Reflexion

Die Schüler reflektieren anhand von Fragen die (notierten) Argumente.

Fragen

  • Würdest du ein fremdes Herz annehmen?
  • Wie stehst du zu aktiver Sterbehilfe?